Non diamo per scontata l’estinzione di identità e le relazioni distanziate e ansiogene per l’uso delle mascherine in classe.

Faremo lezioni all’aperto, giocheremo, ascolteremo, lasceremo spazio ad ogni espressione emotiva e ad ogni dubbio cognitivo, per accompagnare i nostri alunni dentro la vita vera che stiamo vivendo in questo momento.

Ma proprio per il fatto che con loro ci sono relazione, legame, fiducia, non racconteremo una realtà finta, dicendo che il virus non esiste o non è pericoloso e che loro o i loro cari non possono ammalarsi.

Non insegneremo loro a mettersi fette di salame sugli occhi quando la realtà è scomoda, ma, con la delicatezza e l’attenzione dovute, in considerazione della loro età, senza creare paure, cercheremo di insegnare ad affrontare sfide e difficoltà con ottimismo e creatività, tenendoci per mano, anche in senso figurato.

Non è un pezzo di plastica sul viso che può intaccare quello che esiste tra noi.

L’essenziale é invisibile agli occhi!!!! (Il Piccolo Principe)